方案概述
寰烁智慧(hui)(hui)校园构(gou)建以物联网、云计(ji)算(suan)、大数据为基(ji)础的(de)校园工作、学(xue)(xue)习和生(sheng)(sheng)活一体化的(de)智慧(hui)(hui)教(jiao)(jiao)育(yu)生(sheng)(sheng)态(tai)环境。通过以统一的(de)智慧(hui)(hui)教(jiao)(jiao)育(yu)云平台为基(ji)础，以智慧(hui)(hui)课(ke)堂、创(chuang)新(xin)课(ke)堂为引领，构(gou)筑(zhu)核心(xin)应(ying)用，创(chuang)新(xin)信息化应(ying)用服务(wu)模式(shi)，面向教(jiao)(jiao)师、学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)、管(guan)理者(zhe)和家长，提供教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)研(yan)、管(guan)理、评价(jia)、家校共(gong)育(yu)服务(wu)的(de)整(zheng)(zheng)体解决方案，实现整(zheng)(zheng)个区(qu)域智慧(hui)(hui)教(jiao)(jiao)育(yu)生(sheng)(sheng)态(tai)圈(quan)和谐(xie)发展。
基于网络、数(shu)据、平台、业务等融合;
利用(yong)统一(yi)的(de)空间门(men)户、丰富(fu)的(de)信息展示和可视(shi)化呈现实现一(yi)站式、个性化的(de)校(xiao)园(yuan)融(rong)合服务(wu)平台;
提供全(quan)业务、全(quan)过程的“一(yi)站式”服务。
打(da)破(po)传统的围绕特(te)定部门(men)、特(te)定业务需求独立建设业务系统的方(fang)式(shi);
将核心业(ye)务应(ying)用(yong)转移到(dao)智慧校园的“大(da)平(ping)台(tai)”上来;
实现(xian)核心业(ye)务领域各应用系统之间(jian)的联系、制约和融合。
对(dui)学(xue)校不同业(ye)务域的基础数(shu)据进行采(cai)集、存储；
对学校不同平(ping)台、不同系统、不同结构的异构数据源进行整合(he)；
对基(ji)本数(shu)据(ju)和动态数(shu)据(ju)进行关联分析和处理(li)， 开展大数(shu)据(ju)分析和挖掘。
对校园(yuan)统(tong)一身(shen)份管理(li)、统(tong)一数据管理(li)、统(tong)一应用(yong)鉴(jian)权(quan)等(deng)进行(xing)整合建设(she)；
构建(jian)统一(yi)的(de)校园基础支撑服务平(ping)台；
为用户提供提供统一认证、权限管理、访问控(kong)制、单点登(deng)录等多项服务。
将校(xiao)园互联网、有线网、无线网、物联网；
进行全网统(tong)一的智能管控；
实(shi)现基础网(wang)络设施环境的高速、稳定(ding)、无缝覆(fu)盖。
定制(zhi)专(zhuan)属个性画像，满(man)足教学、管理特定需求
基于(yu)物联(lian)网、蓝(lan)牙感知(zhi)、摄像头(tou)等设备(bei)对(dui)学习者个体特征、学习情(qing)景、学习行为等进行进行感知(zhi)、捕获、传(chuan)递(di)
师(shi)生随(sui)时随(sui)地开展互动交流、协(xie)作学习、协(xie)同工作、教育评(ping)价、业务管(guan)理
随时、随地进入高效率(lv)的教学(xue)与学(xue)习状(zhuang)态，实现(xian)泛(fan)在学(xue)习
解决(jue)校务管(guan)理(li)、师生评价、校园(yuan)建设等(deng)方面问题，形成数(shu)据化、量表(biao)化、可视化的(de)决(jue)策支持机(ji)制